法鼓山中山精舍

  心五四

本週練習生活中運用(心五四)(擇一)。

我選的是四它：面對它 接受它 處理它 放下它。

兒子在放學回家途中突然問我，「媽媽我可不可以去同學家玩?」先是不知所措，當下在心裡畫“X”，如果可以我會馬上回他：「不行!」，因為看過多少社會案件，加上公婆給我們的光環，出門不經意會受到注目，所以要特別小心安全，但他已是小六的孩子了，心裡很掙扎。

兒子從小很溫馴又很容易滿足，很少主動要求什麼，他開口了表示他很期待的慾望，沒有馬上回絕，只回覆：「我考慮一下」。我把震撼彈都給母親，讓口才好、高EQ的外婆說服他，但以怕打擾同學家人，萬一同學家遺失物品要避嫌，種種理由似乎未說服他，很失望的神情顯現在臉上。

我與母親討論，如此處理方式，他會變宅男沒有朋友，一想到宅男又喜歡玩電腦對戰遊戲，聯想到…..鄭捷，不面對、不接受不行，要好好處理。 剛好遇到同學媽媽及阿嬤，圓融地向她們表示，我們怕打擾的想法，同時想了解她們的看法，她們認為沒關係，同學們平時經常到家裡來玩。好吧！就決定如他所願。

他知道後非常高興，又說，下午另和同學約好打籃球，第二個震撼彈又丟出來，這次不同立刻想到對策，可以趁機會全家運動，讓女兒去滑直排輪，同修也一起去慢跑，我一提出大家很開心。最後就這樣，我負責接送兒子及其他同學去同學家玩，中午再將他們載回學校打籃球，並且準備了點心，同學們也很開心。

文/黃玲玲 菩薩