法鼓山中山精舍

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題目：發願練習
來上課情緒就沒有很平靜，以混亂的思緒走進教室，腦海一直在想前兩天建中跳軌汐科站的孩子，因發生地點離家太近，又與我兒子年紀相同。下課後，忍不住將影響我兩天情緒的事，求證兒子小學同學的媽媽，當我回到家時，簡訊打開讀時，我突然一陣心酸與不可置信，這個孩子是我熟識的孩子（兒子小時認識的同學），眼淚突然奪框而出。隔日我心情依然沒有平靜，「我願觀音菩薩保祐這些莘莘學子，無論功名成就與否，都能身心愉快走向康莊大道，身體健康、心靈愉悅！」
祈求觀音菩薩保祐這可憐的孩子，解脫一切，往極樂的世界而去，也願觀音菩薩保祐孩子的父母，在世間學會放下它，繼續往前走，願觀音菩薩保祐所有父母與子女的關係（親子關係），都能有智慧福德，渡過彼此的衝突意見，邁向和諧之道。

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題目：發願練習
每次跪在您的面前，我都是用最誠敬的心，發自內心最深處的願，懇求您讓我賺到錢來幫助更多人得到健康，有多餘的錢可以護持法鼓山。
我不敢要太多，菩薩也都安排的剛剛好，當我要付房租要繳貸款時，都正好足夠。我常常偷偷跟自己說：菩薩再多給我一點點就好了，我可以更放心地幫助那些需要幫助的人。

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作業題目：發願練習
當年婆婆因病插管，雙手被綁，非常痛苦，每次握我們的手，似乎要我們帶他回家，過了一段日子就不再讓我們握手了，經醫生建議氣切，第二天就往生了。每次想到這就非常心疼、懊惱，因此現在只要遇到親友有類似狀況，就分享我們的經驗，請其慎重考慮。目前醫院的加護病房有很多，有知覺或沒知覺的插管、氣切病患，慈悲的觀世音菩薩，願眾生得離苦，也祈願您賜予弟子慈悲和智慧來幫助受苦的眾生。
現在家中九十多歲老菩薩，每天的心情隨著身體狀況起伏不定，有時我會覺得很挫折，祈願學習菩薩您的慈悲和智慧，來面對一切逆境，願能先度親人再度眾生。

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作業題目:學習觀世音菩薩、普賢菩薩、地藏菩薩、阿彌陀佛…用自己的話，依當下的境與需求和佛菩薩對話
在法鼓山體系當義工的日子已經不算短，記得在大大小小的法會或活動中常常會有發願的時刻，我總是說：願我生生世世都是法鼓山的義工，不為別的只因為清楚知道自己是有福報的人，在接近晚年才接觸佛法，卻在第一時間就接觸到對的道場，跟對了師父。
在這個大家庭裡學習，除了佛法的薰習，參與活動做義工從中學習，讓我成長，心靈充沛，雖然公私兩忙卻忙得很開心，忙得很歡喜，尤其看到師父一生無私盡形壽的奉獻，更堅定了我的信心，我更要精進學習，這小小的願望一定要實現，同時也請求觀世音菩薩加被，此生來生都是法鼓山的義工。

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作業題目:學習觀音菩薩,普賢菩薩,地藏菩薩….用自己的話,依當下的心境與需求和佛菩薩對話.
杜甫: 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！嗚呼！
何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

   
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作業題目：發願練習
生為凡夫眾生，身處五濁紅塵，每天遇到的人事物，總有不同的情境和情緒的轉折起合，要能安然自處、安身立命，必須透過佛法的薰修和學習，安定身心，升起智慧與慈悲，學習諸佛菩薩發起願心，為人間淨土盡一份心力，為提昇人品盡一份努力。
祈願我能遠離三毒、退除三障無明煩惱、精進三業，跟隨著師父、法師重善知識的接引學習，深入佛法精藏，充實莊嚴自己，讓自己有能力去接引更多的有緣眾生來學習佛法、供養三寶，同心同願、離苦得樂、早證菩提，實踐四弘誓願的精神永不退轉，並以六度為導師，對自己有限的生命如師父所教導的盡責與負責、感恩及奉獻，不失生為一人倫的可貴。

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作業題目：發願練習
從小，跟隨著父母親道寺廟拜拜時，經常見到您的聖像，大多是慈眉善目的女性造型、形象。所以，在我心目中，您是一尊充滿慈悲關懷的溫柔母音菩薩，您保祐呵護我們，給我們依靠、信賴、解救，當我有煩惱、困難、痛苦時，我像您傾訴、哭泣、祈禱，在您寬大的胸懷裡，我得到安慰、抒解和堅強的力量，所以，我願意長大成人也要學習您，成為慈悲、溫柔、樂於助人、安穩他人的女性。
等到學佛後才明白，觀音有三十二化身，隨著各種性別、身份、地位、年齡、行業….都能變化現身，以大悲心、大智慧去協助、救拔病苦眾生，您的外表、相貌，宛如眾生一模一樣並無差別，您也同樣在人世間經歷生老病死，遭遇挫折難關，但您能夠放棄種種以“自我中心”的愛憎喜怒、利害得失，體現“無我的智慧”，建立“生命同體”的平等觀。雖然您同樣身受苦難，但能將心比心、人傷我傷、人痛我悲的無量心、行，去救苦救難、聞聲救苦、撫慰受苦的心靈。所以，我知道了，菩薩有相而無相，人人皆可成為觀世音，只要能具足體現您的智慧與慈悲，識精神的呈現、行動的實踐。

日期:2012年5月
地點:法鼓山中山精舍(台北市中山區民權東路一段67號9樓)
課程名稱:聖嚴書院初階班3年級